专业及专业方向 | 首届招生年份 |
临床医学 | 1912 |
医学影像学 | 1995 |
口腔医学 | 2002 |
儿科学 | 1999 |
护理学 | 2004 |
| 康复治疗学 | 2003 |
智能医学工程 | 2021 |
专业介绍
☆1、临床医学
培养目标：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德智体美劳全面发展，具有高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、较强的创新精神与自主学习能力，具备扎实的临床医学基础理论、基本知识、基本技能和一定的预防医学知识，具有初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础的高素质医学人才。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学及分子生物学、药理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
☆ 2、医学影像学
培养目标：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德智体美劳全面发展，具有高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、较强的创新精神与自主学习能力，具备基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识及能力，具有初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级医疗卫生机构在上级医师的指导与监督下，从事医学影像诊治、介入放射和医学成像技术等方面工作的应用型人才。
主要课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像解剖学、医学影像学、影像设备学、X线摄影学、超声诊断学等。
☆ 3、口腔医学
培养目标：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德智体美劳全面发展，具有高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、较强的创新精神与自主学习能力，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，具有初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级医疗卫生机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的应用型人才。
主要课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、医学免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、儿童口腔科学、口腔正畸学、口腔牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学等。
☆ 4、儿科学
培养目标：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德智体美劳全面发展，有高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、强烈的社会责任意识、较强的科学精神、创新精神与自主学习能力，具有较全面的临床医学和一定的预防医学知识，具有较扎实的儿科医学知识和儿科临床技能，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的儿科医疗实践的应用型人才。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学及分子生物学、病理学、药理学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学等。
☆ 5、护理学
培养目标：坚持以立德树人为根本，培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的，德智体美劳全面发展的，较系统地掌握护理学和相关学科基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理能力、初步的教学、管理、科研及创新能力，并具备终身学习和良好的职业素养，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学等。
☆ 6、康复治疗学
培养目标：贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德智体美劳全面发展，具备专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，具有一定基础医学、临床医学的基本理论和知识，掌握现代康复治疗知识，熟悉各种康复治疗技术，掌握康复治疗的理论和技能，具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，能够提供物理治疗、作业治疗（有分专业教学国际化课程试点项目，有与韩国大邱大学物理治疗专业2+2.5合作办学项目）等康复专业技术服务的高素质应用型专门人才。
主要课程：医学物理学、人体解剖学、生理学、运动学、康复功能评定学、理疗学、运动治疗技术学、传统康复学以及各类分专业教学的专业课程等。
☆ 7、智能医学 工程
培养目标：关注人工智能等新一代信息技术在医疗卫生领域的发展和应用，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，培养拥护中国共产党的领导，德智体美劳全面发展，适应我国智慧医疗发展需要，掌握医学的基础知识、计算机科学和人工智能技术的基本理论、方法和技能，具有医疗健康数据智能化处理与应用的基本能力，能够承担医学科研支持、医学人工智能系统的研发、管理和维护的高级专业人才。
主要课程：医用高级语言程序设计 C++、医用 Python 程序设计、医用 Java 程序设计、软件工程、医学数据挖掘与分析、医学信号处理、数字医学图像处理、医学人工智能导论、医院信息系统。