近日，护理学系妇产科护理学课程以“基于妇产科护理学专业特色的课程思政建设”为主题开展系列教学活动。
护理学系全体教师通过多次集体备课，修改教学大纲，编写教学案例，围绕课程思政建设教学目标，结合妇产科护理学教学内容，围绕“知识传授”与“价值引领”相结合的课程目标，构建“显性教育”与“隐形教育”相结合的课程思政教学内容。
课程负责人徐旭娟教授率先开展教学示范课，通过妇科手术患者临床案例，将思政教育融入课程教学全过程，培养学生仁爱、敬业、奉献的职业素养，为全体教师做出示范。
妇产科护理学在教学过程中实施“一课一教法”，通过情景教学、案例讨论、视频观摩等，推进课程理论的实践化、情景化和课程实践的理性化，实现课程思政教学的进一步深化。
(张凤)
