关于举办南通大学第六届微课教学比赛的通知

发布时间：2021-04-29录入员：

各系（室）：

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，提升我校教师专业化水平和创新能力，推进信息技术与教育教学深度融合，以赛促教，以赛促学，以赛促改，学校拟举办南通大学第六届微课教学比赛，同时遴选优秀作品推荐参加江苏省高校微课教学比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛形式及内容

（一）微课

1.微课指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心地信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

2.微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学过程制作成为学习资源的能力。参赛作品内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能解决实际教学重点难点，教学效果好。

3.微课作品以视频格式报送，MP4格式，视频时长5-10分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。须同时提交该作品的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

（二）微课程

1.微课程指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，经过精心信息化教学设计，以在线方式开展的、学生自主学习为主的简短课程。

微课程可以是简短的线上慕课课程（如MOOC、SPOC等），可以是在线的虚拟仿真实验教学微课程，可以是在线的创新创业类或思想政治理论课类线上社会实践微课程，或者其他类型的微课程。

2.微课程重点考察教师针对教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学达成教学目标的能力。微课程需教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完整、技术应用恰当、课程思政突出，能引导学生在线自主学习和协作学习，突出解决教学的重难点。

3.微课程为在线课程形式，平台不限。一级目录为5-8个单元，二级及以下内容不限。作品须提供在线使用的网址、学生角度使用的帐号和密码供评审专家在线评审，并同时提交该微课程某一单元的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

二、参赛对象及要求

（一）我校全日制本科教育在职专任教师均可报名，已获得过前五届南通大学微课教学比赛各等级奖项的作品原则上不重复参赛。

（二）参赛作品可以个人或教学团队的名义参赛。以教学团队名义参赛时团队成员须为我校在职教师，成员不超过3人，以主讲教师（第一完成人）为主进行教学。参赛作品的第一完成人在本次比赛中只能参与1件参赛作品。

（三）参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

（四）作品无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容；作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。

（五）参赛者享有作品的著作权，同时授权赛事组织单位在非商业用途场合组织对比赛成果的免费共享（涉密的除外）。

三、比赛日程安排

（一）报名参赛：2021.04.26-06.30

各参赛教师在自己承担的某门课程中选取有关知识点或该门课程的教学重点、难点作为参赛作品内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，完成作品视频和教学设计文稿。参赛作品由学院统一报送，各学院推荐微课、微课程不多于5项。

（二）校内专家评审推荐：2021.07.01-07.15

学校将组织相关部门及专家对参赛作品进行评审，设立一等奖、二等奖、三等奖并颁发荣誉证书，同时择优推荐10项作品参加2021年江苏省高校微课教学比赛。

（三）修改完善作品，推荐省赛：2021.07.16-09.28

入围推荐省赛的参赛教师根据专家评审反馈意见，对作品进一步修改完善。学校将于9月28日前将参赛作品提交上传。

四、作品提交及材料报送

（一）2021年6月21日前，请参赛院系把《2021年南通大学微课教学比赛报名表》（附件1）、《2021年南通大学微课教学比赛推荐汇总表》（附件2）、微课程平台链接及账号密码（附件3）电子版，统一发送至邮箱jyk@ntu.edu.cn；同时将教学设计文稿、附件1、附件2纸质版交教务处教学研究与质量科。