12月4日至6日，由苏州大学和苏州科技大学共同承办的江苏省高等学校教学管理研究会教材管理工作委员会学术年会在苏州召开。
本次学术年会以“建设规划教材，支撑人才自主培养”为主题，深入学习贯彻习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，强化教材建设国家事权的战略地位，发挥教材建设人才培养的引领支撑作用。前期经学院申报、学校审核推荐及省高校教材管理工作委员会组织的专家遴选，共遴选出17个教材建设典型案例。学院申报的“《人体解剖学》系列教材建设探索与实践”入选江苏省高校教材建设典型案例，并在本次学术年会上受到表彰和奖励。
学院人体解剖学教学团队十分重视教材建设。团队负责人顾晓松院士组建高水平教材编写团队，多次召开教学资源建设研讨会和教材编写研讨会，主编出版了《人体解剖学》、《系统解剖学》（案例版）、《HUMAN ANATOMY》系列教材。经过20年的持续建设和发展，《人体解剖学》教材先后获评江苏高校精品教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、首届全国优秀教材奖二等奖；案例版《系统解剖学》教材先后获评江苏高校精品教材、江苏高校重点教材（和江苏“十四五”普通高等教育本科省级规划教材；《HUMAN ANATOMY》教材分别被评为江苏高校精品教材和江苏高校重点教材。我校《人体解剖学》系列教材建设在推动学科专业发展、促进教学方式转变、提高人才培养质量等方面发挥着重要的引领支撑作用。
（吕广明）
