10月14日，学院举行《神经系统与感觉器官》课程师生座谈会。
座谈会上，2024级基础医学张謇班学生结合自身学习体验，围绕教学安排、知识衔接、资料获取、备考考核、课堂节奏等方面提出切实问题与优化建议。针对学生反馈的知识点重复讲授、跨学科内容串联不足、复习重点不清晰、多系统同步学习压力大等问题，与会教师逐一回应、逐条研讨，确定多项整改方案。
座谈会之后，团队教师进行了集中研讨和集体备课，要求教师备课中主动补充关联知识、强化跨学科内容融合，规避知识点重复授课问题。同时，课程将全面优化教学配套服务，依托课堂派搭建结构化课程资源目录，集中归档课件、习题等学习资料。
本次座谈会有效打通教学双向沟通渠道。后续课程团队将落地各项优化举措，深耕整合式教学内核，打破学科壁垒，切实提升教学质量，助力医学生构建系统化、整体性的医学知识体系。
人体解剖学系、组织胚胎学系、生理学系相关教师参加座谈会。
（张新化）
